宣导12月福升初的升级事项 [411130 ]

宣导目的:

1、让家人都了解各项基准;统一各项基准和认知,减少升级异议,保质保量的进行心灵的养育和创造;

2、更好的促进经助和引管教的协力,达成防脱落胜利!

新天地要站在最前锋,我们要把这真理见证给全世界。在这一切的事情上,让我们身先士卒地展示给世人,我们要这样去做。我们一定要知道,我们一定要实践我们所说的话才行。我们新天地一定要展开医治这地境的事工,对吧?我们就算拥有了天地的话,死了,这一切也没有什么用。我们一定要让所有的人得到这永远的生命,传讲这启示的话语。神的目的就是拯救罪人,让罪人得到这永远的生命。那今天要成就这些内容。

♥关于F升初进班小朋友退回问题说明和处理流程

1)通过面试通过并进班的小朋友在正式登录之前如果班级发现有明确不符合升级基准的心灵,班级首先把情况反馈给神学部SFZ,由神学部SFZ判断是否可以登录;

2)神学部SFZ如果确认确实不符合升级基准的心灵,班级由助理/经理先和个教(向导)进行反馈发现的问题及不符合升级基准的原因,个教(向导)这边要是接受班级建议那么小朋友由个教和向导安排重读;

3)如果班级经助和个教(向导)针对反馈的问题不能达成一致,那么需要建群沟通,同时需要个教邀请球队/地区的总教官进群,让总教官来针对反馈的问题进行交流并给予建议,如果总教官和班级经助能达成一致,那么按照达成一致的结果执行;

4)如果球队/地区总教官和班级也无法达成一致,那么把情况反馈到公司scb总教官小王这边进行最后判定,所有人顺从scb总教官的建议即可,双方不得再有疑异;

(备注:所有人都无法判断的特殊情况可以提交公司审核,公司给予的建议双方也不得再有疑异)

个教/向导→经助→邀请单位总教官→公司scb总教官→顺从结果

个教填写信卡前注意事项

1)关于xpy重大债务/公务员家属/适当者的健康类判断等特申,请个教跟XD确认是否已经走cd线特殊申请并审核通过了,没有提交或者没有通过无法提交信卡;

2)关于XPY如果上过SXY,请个教确认是否满足现在本乡6个月登录要求,若确认满足后再提交信卡;

3)关于xpy在国外的,请个教跟XD确认,是否需要通过cd线发送CD邀请函;若不用,公司确认可以在我们学院学习,再继续教授,不能在我们公司学习的不建议继续教授;

4)符合稳健班的小朋友需要引导到稳健班,E队无法帮忙对接稳健班,稳健班是要提前进入大班后统一安排升级;

新基准

年龄

学历

班型

年龄70周岁(含)以上

/

稳健班

年龄50周岁(含)-70周岁以下

初中学历以上

正常班

初中学历以下

稳健班

♥个教心谈前准备工作

1)下发心谈时间给到个教时请个教一定自行跟进好xpy,提前半小时提醒xpy心谈时间并让xpy提前5min上小圆参加心谈;

2)建议各单位个教在小朋友心谈之前,先用小圆提前操作一遍,以免心谈时出现操作问题导致无法心谈;

3)特别强调:心谈过程中会有椰子或教授的家人上线看xpy有没有上线,请大家也注意下用词,不要出现内部词汇,教官、果子、小朋友之类的,因为会有其他的小朋友也在线;另外也请引管教不要陪同XPY参加心谈;

4)本次心谈需要小朋友开视频心谈,请个教提醒小朋友穿着以及预备安静的环境心谈,让小朋友重视心谈;

5)请个教在填写信卡链接里的小朋友电话前,请提前确认号码是否正确;

♥个教心谈后注意事项

1)心谈结束后第二天会下发心谈结果和助理的联系方式,个教收到后需要帮助小朋友下载并注册小天,并且个教要让小朋友尽快添加助理,个教和向导也需要添加一下助理,避免错过开奖;

2)如果小朋友的结果是待定,需要大家耐心等待后续通知;如果大家对于不通过的小朋友有异议需要按照位阶反馈,但需要教官对异议内容把关,看看是否符合异议范围,E队会给予最后反馈;

3)小朋友如果偶尔会缺课可以请假再补课,如果小朋友会每周固定缺课是不符合升级基准的;

♥小朋友升级后注意事项

1)目前正常班初中高授课时间为:10个月;稳健班12个月;

2)正常初级班出席基准是以开视频或者提交带有补充内容的笔记的方式来认证的;初级1个月左右会进行四次授课,周日E队也可以提供LB,物料可以根据情况选择参加,不强制;

3)缺课需要缺课当日起一周的时间及时补课,缺席9次行政上会脱落;

4)初级结束后需要明确三分辨;

5)中级升级行政上基本要求:开视频/提交身份证信息/提供证件照/等;

6)中级结束后除了攻坚组跟进的心灵或者有很特殊情况的心灵外,都需要出田地;

FF升初基准

核心1:认可所学习的话语,并愿意和期待后续深入的学习;

核心2:对于话语、时代、牧者都不要求绝对分辨,达到以下细则即可,不需要掌握见证经文。

1.时代的区分:

通过天国的奥秘这课中的约16:25,领悟如今处在主再临时代;

【从新约话语(比喻)已经明明讲解的角度来确认时代】不会强调耶稣已经来了

2.话语的区分:

1认可自己在喝新酒,是比喻明明讲解的话语;

【通过学习可以自主判断话语是明明讲解的,并在三种酒这一课中对应的是新酒,要知晓三种酒之间的含义和区别而不是只是知道答案】需要知道明明讲解的意思和学习过的例子

2意识到之前领受的是淫乱的酒或者是有陈酒也有淫乱的酒,两者其一即可;

【1要意识到现在喝的新酒要代替之前喝的酒,不管之前认为自己喝的是淫乱的酒还是有陈酒也有淫乱的酒,但如今耶稣基督约定要喝新酒】

【2特别注意,小朋友如果认为学习之前自己jh的牧者讲的也有新酒,也是明明讲解的话语,是没有分辨的表现

纯非信就不会成为主流话题【新酒是新约启示录明明讲解的话语,不是讲一个两个比喻就是新酒了】

之前的教会和选民都属于上一个时代,是最终要结束的地方,神要把我们带到天仓里,神不会让第二种日月星传讲新酒的

3.牧者的区分:

1再临的耶稣会差遣使者来代言,向众教会作见证;

【要通过Q22:16明白两者的关系】

2认可所学习的话语是耶稣的使者得胜者带来的(Q1:1-2,Q10:11,Q22:16);

不再强调唯有我们这里有真理/新酒,但小朋友要知道真理/新酒传达的路径在圣经里面约定好的,唯一的路径即启示的传达过程,没有其他的传达路径,要领受真理/新酒只有通过这个路径才能领受到】

3并且要知道耶稣的使者已经来了;

【因为已经听到了新约(比喻)解开的话语】知道耶稣的使者是一位且是肉体;

4明确知道所学习话语的来源是从新约中立约的牧者出来的,约定的牧者就是太24:45所说的按时分粮的仆人,也是启示录中的得胜的男孩子、得胜者、耶稣基督的使者;

5能够说出神和耶稣以及灵界天国所约定的降临的地方是:“新天新地,锡安山,存法柜的殿,属灵新以色列十二支派”其中的两个。

【也要知道以上的名称是指肉界而不是灵界】注意天仓的讲解,是地上的是一个地方

4.在FF学习阶段,降低拔除拆毁的强度,分辨的内容不要求一定对照自己,比如:

1)取消必须承认自己所在的教会是将要受到审判的田地;

2)取消必须承认自己教会的牧者是假牧者;

3)取消必须要离开田地的要求;

4)取消其他教理全是错的,唯有现在学习的才是唯一真理的分辨要求;

5)取消必须告白唯有跟随得胜者才有救恩,其他地方再无救恩等;

5.明白神和真理同在的地方会受到逼迫和毁谤,信仰是以圣经为准。

6.能够确保学习话语的时间和独立的环境,没有影响公司和班级AB的隐患。学习阶段有记笔记和复习的习惯(至少愿意参加复习)。

7.没有影响正常授课的严重的肉体或心理疾病,有正常的社交人性,符合适当者标准。

8.信仰习惯:FF阶段尽量养成读经和祷告的习惯,初级预备开视频学习,但不作为福升初的基准要求;

【初级开奖稳定后出席是以开视频或者提交带有补充痕迹的笔记作为出席基准进行上报的,中级升级基准中包括必须开视频】

41-7-27补充说明】

*严重的肉体或心理疾病:癌症及其他疾病,中度或重度抑郁症,焦虑症,狂躁症等,详细说明参考宝库《疾病患者sw原则》

*非正常的社交人性:同性恋(性别识别障碍者),鬼附身,不道德男女关系(严重的异性关系问题),不良生活习惯(酗酒嫖赌等)

*刑满释放者,传销人员不得学习。

*关于恶灵搅扰/异象异梦异能/神迹奇事说明:

1有以上问题的小朋友建议单独请有经验的家人把关,最好提交申请反馈确认是否属于适当者;

2针对问题不太严重的情况,FF阶段至少需要达到明确知晓要以话语为基准信仰而不能以神迹奇事或者异象/异能/异梦等作为信仰的基准 -- 0824新增提醒。

补充说明:

《关于非基准里面提到的FF课程授课建议》

1)所有GD和FF的必讲课都必须要上,即GD9课,FF16课都要上完,不能擅自减少课程;【初中级脱落,要去重读耕福的不能缺课都要上,但是因为初级没有开课的,导致先读耕福的可以看情况】

2)【福升初基准】和【实际创造目标】这两者是有区别的,福升初的基准是创造后的最低升级标准,并不是完全把福升初基准当作我们创造的目标去创造,如果可以创造的更完全是更好的,对于小朋友以后的学习也是更稳固的

核心知识类问题

核心:按照基准确认对话语、时代、牧者的分辨

1)这段时间您也学过了时代区分这一课吧?通过学习您判断自己现在处于哪个时代?您判断的依据是什么呢?

启示录成就时代(主再临时代);要能够通过约16:25见证,因为现在听到了明明讲解的话语,不要求记住经文章节。

如果能够回答出“明明讲解的话语”,

可以问:您通过学习知道哪些内容被明明讲说了?

以确认XPY是否知道什么是“明明讲解的话语”;

XPY可以回答(三种酒,光暗,日月星,撒种收割,饥荒 …… )

可以就XPY的回答的三种酒,光暗,日月星,撒种收割的内容继续提问,但不用每一课都问。

2)三种酒&启示传达过程&耶稣与DSZ的关系

1在三种酒这一课学习了初临和再临时的三种酒,您可以说说分别是什么吗?您判断一下现在自己正在喝的是什么酒?您判断的的依据是什么呢?

XPY要能回答出三种酒的含义(不一定是标准答案,但意思要对),能知道自己现在喝的是新酒;因为听到了明明讲解的话语,比喻解开的话语。

2您在领悟到自己现在在喝的是新酒的时候是什么心情?您原来在教会里面喝的是什么酒?您是怎么判断出来的呢?如果小朋友说之前有淫乱的酒,可以问您觉得之前喝的哪些是淫乱的酒?可以举几个例子吗?

基准:意识到之前领受的是淫乱的酒或者有陈酒也有淫乱的酒,两者其一即可。要意识到现在喝的新酒要代替之前喝的酒,不管之前认为自己喝的是淫乱的酒还是有陈酒也有淫乱的酒,但如今耶酥基督约定要喝新酒,只有新酒里面有生命,所以现在要领受的是新酒,这也是守约的表现:特别注意,小朋友如果认为学习之前自己jh的牧者讲的也有新酒,并且也都是明明讲解的话语,是没有分辨的表现。

针对认为之前喝淫乱的酒的小朋友,对方要知道什么样的话语是淫乱的酒,可以举出一些实际的例子。

3耶稣约定了在哪里可以喝到新酒?再临时神在地上的约定的国度有几个名称,您可以说一下吗?

(父的国里;新天新地、锡安山、存法柜的殿、属灵新以色列十二支派,答出2个即可)

4现在您喝到的新酒是从哪里来的/是谁首先来传讲的?这话语是怎么从神传达到我们的?这个话语传达的过程您可以说一下吗?除得胜者传达的启示以外还有新酒吗?

(DSZ,需要说出启示传达过程,没有)

(基准:不再强调唯有我们这里有真理/新酒,但小朋友要知道真理/新酒传达的路径在圣经里面约定好的,唯一的路径即启示的传达过程,没有其他的传达路径,要领受真理/新酒只有通过这路径才能领受到)

5这位得胜者在牧者区分这一课中是什么牧者?他和耶稣是什么关系呢?

(约定的牧者;得胜者是耶稣的使者/仆人)

(明确知道所学习话语的来源是从新约中约定的牧者出来的,约定的牧者就是太24:45所说的按时分粮的仆人,也是启示录中的得胜的男孩子,得胜者,耶稣基督的使者)

6得胜者是灵还是肉体?得胜者来了吗?(肉体;已经来了)

7目前学习的话语您有什么困惑不理解的吗?都认可吗(要确认,回答模糊不确认的需要详细了解原因)

3)日月星

您学习了三种日月星,第二种日月星是哪些人?他们为什么会坠落

(属灵以色列选民/基督徒,没有守约)

您现在是第几种日月星呢?您是怎么判断出来的?如何成为第3种日月星?

(第三种或者成为第三种的路上;因为听到了明明讲说的话语;要领受得胜者传讲的启示话语/要喝新酒/要被收割,从田地里出来/要守约等)

4)撒种与收割

学习了撒种与收割这一课,请您判断一下您现在被收割了吗?您判断的依据是什么?

(被收割了;听到了明明讲说的话语相信跟随了。已经取消必须离开田地的要求,所以不要强求XPY离开教会,如果XPY想去原教会,了解一下他的想法就可以)